Witam serdecznie w PONIEDZIAŁEK – 22.06.2020r.
Krąg tematyczny: Już wkrótce lato
Temat dnia: Do zobaczenia w trzeciej klasie
Dziś wypowiesz się na temat mijającego roku szkolnego. Wykonasz ćwiczenia językowe zgodnie z poleceniami. Rozwiążesz zadania matematyczne.
1.Porozmawiaj z domownikami o tym, co dał Tobie kolejny rok w szkole, czego się nauczyłeś/nauczyłaś, co poznałeś, jakie nowe umiejętności zdobyłeś. Jakie masz miłe wspomnienia? Co najbardziej lubisz w szkole? Za kim tęsknisz podczas panującej pandemii?
2. Porozmawiaj o tym czy wakacje są potrzebne. Dlaczego? Co by było, gdyby wakacje trwały 10 miesięcy? (gdyby nie było szkoły, gdybyśmy nie umieli liczyć, czytać, pisać…)
3. Czy wiesz? – powtórzenie wiadomości. Wykonaj ćw. 1-4 str. 84-85 Z.
4. Z matematyki wykonaj ćw. 1, 2 i 3 str. 77 M.
Utrwalimy sobie własności liczb:
https://www.matzoo.pl/klasa2/wpisz-liczby-rosnaco-w-zakresie-100_12_42
Wykonasz teraz test tabliczki mnożenia. Zdjęcie wyniku wyślij proszę do mnie.
https://www.matzoo.pl/klasa2/tabliczka-mnozenia-test_9_187
5. Zapraszam do zagrania w Milionerów.
https://learningapps.org/1294673
Powodzenia!
Miłego dnia!
Dzień dobry we wtorek – 23.06.2020r.
Krąg tematyczny: Już wkrótce lato
Temat okolicznościowy: Dzień Taty
1.Zadam Ci zagadkę, o kim mowa?
To jest mój bohater
A wiecie dlaczego?
Posłuchajcie tego:
Ma długie nogi
I w piłkę umie grać.
Przytula mamusię
I kładzie mnie spać.
Gdy sobie nie radzę,
To wołam i jest.
Mój super przyjaciel
Zawsze blisko mnie.
Zgadnijcie dzieciaki
Kto to taki?
- A kto jest Waszym bohaterem, kochanym i bliski Waszemu sercu?
2. Czym zajmuje się Twój tatuś? Jaki zawód wykonuje? Co lubi robić na co dzień?
3. Przypomnij sobie piosenkę. Posłuchaj piosenkę dla taty.
4. Co lubisz robić razem z tatą? Jak spędzacie wolny czas?
Wykonaj pracę plastyczną dowolną techniką „Tata i Ja”.
5. Wręcz Tatusiowi pięknie wykonaną laurkę.
6. Zaproś Tatę na spacer, do Twoich ulubionych zabaw ruchowych na świeżym powietrzu lub pobawcie razem. To czas dla Was.
Oto kilka pomysł na zabawy z Tatą, na pewno się spodobają.
https://mamopracuj.pl/10-pomyslow-na-zabawy-z-tata-ktore-pokocha-twoje-dziecko/
7. Obejrzyjcie wspólnie prezentację dla Taty.
Miłego dnia!
Dzień dobry w środę – 24.06.2020r.
Krąg tematyczny: Już wkrótce lato
Temat dnia: Wakacyjne podróże
Dziś wypowiesz się na temat wysłuchanego tekstu, wysłuchasz opowiadania czytanego przez rodzica. Zagrasz w grę planszową.
1.Poproś o przeczytanie Rodzica lub przeczytaj samodzielnie tekst G. Kasdepke „Nareszcie”
Grzegorz Kasdepke „Nareszcie!”
Nad rzekę Świder jedzie się z Warszawy nie dłużej niż godzinę. Pani Troć, wychowawczyni Bodzia i Pulpeta, miała jednak wrażenie, że ta podróż zajęła jej całą wieczność. W autokarze było duszno, ciasno i hałaśliwie. Dzieciaki wierciły się podniecone rozpoczętymi właśnie wakacjami. Kierowca zerkał ze współczuciem na panią Troć. A pani Troć zerkała na Bodzia i Pulpeta z niepokojem. Gdyby wiedziała, że i oni pojadą na kolonie, w życiu nie zdecydowałaby się na bycie kolonijnym wychowawcą.
– Długo jeszcze? – jęknął Bodzio.
Pulpet wzruszył ramionami. Dopóki miał co jeść, o nudzie nie było mowy. Pożarł już przygotowane na drogę bułki, pożerał właśnie batoniki, a przy okazji rozglądał się z ciekawością po autokarze. Liczył na to, że któryś z berbeci cierpi na chorobę lokomocyjną. Taka choroba ma wiele zalet. Po pierwsze zawsze to miło popatrzeć, jak ktoś wymiotuje. A po drugie, może uda się wyprosić od tego kogoś kanapki…
– Już dojeżdżamy – powiedziała uspokajająco pani Troć. – Jeszcze pięć minut.
Bodzio jęknął w odpowiedzi. Wakacje kojarzyły mu się z jednym – z kąpielą. Miał nadzieję, że od pierwszego do ostatniego dnia kolonii będą siedzieli nad rzeką, taplając się w niej, pływając i skacząc do wody na główkę oraz na bombę. Kąpielówki nałożył jeszcze w domu, przed wyjściem, żeby nie tracić czasu na miejscu. Było w nich trochę gorąco...
– Dobrze się czujesz? – zapytała pani Troć.
Bodzio pokiwał głową, a potem otarł spocone czoło.
– Może się trochę rozbierzesz? – Pani Troć nie ustępowała. – Albo przynajmniej rozepniesz?
Bodzio w milczeniu pokręcił głową. Pulpet spojrzał na niego z ciekawością. Do tej pory szukał ofiar choroby lokomocyjnej na siedzeniach zajętych przez pierwszo i drugoklasistów, a przecież mogło się okazać, że jedna z nich siedzi tuż obok niego.
– Z czym masz kanapkę? – zapytał na wszelki wypadek.
– Yyyeeeooo... – odpowiedział Bodzio.
– Z szynką? – ucieszył się Pulpet. – Może być!
Bodzio rozpiął nieznacznie górę piankowego kombinezonu do pływania. Pożyczył go od taty. Tata zapewniał, że w takim kombinezonie Bodzio na pewno nie zmarznie. I rzeczywiście, było mu gorąco jak w piekarniku. Bardzo dobry kombinezon. Trochę za duży, ale nie szkodzi – w razie czego będzie można włożyć pod spód bluzę z kapturem.
– A masz coś słodkiego? – dopytywał się Pulpet.
– Uueebłyyy... – odparł Bodzio.
– Z orzechami? – chciał wiedzieć Pulpet. – Czy mleczną?
Czekolada była mleczna. Ale z powodu gorąca także pitna. Gdy Bodzio wyciągnął ją z bocznej kieszeni plecaka, tabliczka rozpłynęła się w palcach. Spływała właśnie po dolnej części piankowego kombinezonu do pływania.
A mama mówiła, żebym ubrał się normalnie! Bodzio pomyślał z triumfem. Już by było po dżinsach. A kombinezon raz, dwa domyję.
– Błyaaauueee... – podzielił się swoją radością z Pulpetem. Ale Pulpet był jakiś taki niewyraźny. Może zasmuciła go strata czekolady? A może po prostu zaparowały okulary do pływania i Bodzio źle go widział?
– Yyy? – zapytał, zdejmując okulary.
– Duszno – odpowiedział Pulpet.
– Eeeoo... – zgodził się Bodzio.
Był tak mokry, jakby od dobrej godziny taplał się w rzece. Wprawiło go to w szampański nastrój. Gdyby mógł, posłałby uśmiech zestresowanej pani Troć. Trudno jednak się uśmiechać, trzymając w zębach rurkę do oddychania. Otworzył więc okno i wystawił jej koniec na zewnątrz.
Nareszcie wakacje!
(Źródło: „Świerszczyk” nr 13/14 z 2011 s. 21–24).
2. Które z tych zdań jest prawdziwe, a które fałszywe?
Bodzio i Pulpet jechali nad Świder.
Pulpet całą drogę jadł.
Bodzio miał w plecaku piankowy kombinezon do pływania.
3.Odpowiedz na pytania: Jak oceniasz zachowanie chłopców? Czy podczas jazdy autem lub autobusem możemy się objadać i jeść dużo słodyczy? Jak powinniśmy się ubierać w czasie podróży? Jakie rady dałbyś/ dałabyś chłopcom?
4. Zagraj w grę planszową „Spływ kajakowy” str. 78-79M
5. Wykonaj ortograficzną megautrwalankę na str. 59 PO
6. Posłuchaj piosenkę „Niech żyją wakacje” str. 92 MUZYKA
7. Wykonaj papierowe łódeczki. *Zadanie dla chętnych uczniów.
8. Dla chętnych uczniów przedstawiam propozycje zabaw na świeżym powietrzu.
W ramach zajęć wyrównawczych utrwalimy liczby parzyste i nieparzyste
https://www.matzoo.pl/klasa2/parzysta-nieparzysta_12_134
Miłego dnia!
Witam w czwartek – 25.06.2020r.
Krąg tematyczny: Już wkrótce lato
Temat dnia: Czas wakacji
Drogie dzieci po jutrze rozpoczynają się wakacje. Czas odpoczynku, aktywnego spędzania czasu. Obejrzycie proszę jeszcze raz film na temat bezpieczeństwa w czasie wakacji. Chciałbym byśmy w klasie III wszyscy w pełnym zdrowiu wrócili do szkoły.
Zapraszam także do przeczytania zasad obwiązujących na wakacjach.
https://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,749192b.html
Czas wakacji to czas zabawy, przedstawiam kilka pomysłów na zabawy na letnie dni.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/06/zabawy-na-lato/
Wszystkim dzieciom bardzo dziękuję za ten rok wspólnej nauki.
Życzę słonecznych i bezpiecznych wakacji, pełnych niezapomnianych wrażeń, mnóstwa przygód i dobrego humoru.
